Der Datensatz enthält Zahlen über die Schülerinnen und Schüler mit Wohnort Düsseldorf an Düsseldorfer Schulen 2020.

Anmerkung: Aus Gründen der Geheimhaltung werden Daten nur gerundet weitergegeben. Alle Absolutzahlen wurden auf ein Vielfaches von 3 auf- beziehungsweise abgerundet. Die Endsummen entsprechen jeweils den Echtwerten

Die „Sozialräumliche Gliederung“ unterteilt das gesamte Düsseldorfer Stadtgebiet in 179 kleinere Raumeinheiten, deren Zuschnitt sowohl von soziodemographischen, als auch von siedlungsstrukturellen und die Wohnsituation betreffenden Merkmalen abhängt. Somit bilden die Sozialräume stärker das unmittelbare Wohnumfeld von Menschen ab, als dies bei administrativen Raumeinheiten wie beispielsweise den 50 Stadtteilen der Fall ist. Der Begriff Sozialraum kann im allgemeinen Sinne synonym mit Quartier oder Lebensraum verwendet werden.

Innerhalb der Stadtverwaltung wird dieses Instrument von nahezu allen Fachämtern und Fachbereichen, welche ihren Fokus auf soziale Strukturen im Quartier richten, als Bezugs- und Planungsgrundlage verwendet. Darüber hinaus eignet sich diese Raumebene für analytische Zwecke unterschiedlichster Fragestellungen.

Die Dateien enthalten folgende Spalteninformationen:

Stadtbezirk
Sozialraum
Summe Schülerinnen/Schüler aus HS, RS, GY, GS und SK
Hauptschule Anzahl
Hauptschule in %
Realschule Anzahl
Realschule in %
Gymnasium Anzahl
Gymnasium in %
Gesamtschule Anzahl
Gesamtschule in %
Übergänger 5. Klasse zum Gymnasium Anzahl
Übergänger 5. Klasse zum Gymnasium in %
Schülerinnen / Schüler in OGS Anzahl
Schülerinnen / Schüler in OGS in %

Hinweise: Falls nicht anders angegeben, beziehen sich die Daten auf den 31.12.2020. Mögliche Abweichungen der dargestellten Daten von anderen Veröffentlichungen sind entweder methodisch bedingt oder beruhen auf unterschiedlichen Stichtagsregelungen. Die Einwohnerbezugszahlen aus dem Verfahren MigraPro weichen aus verfahrenstechnischen Gründen geringfügig von denen des Einwohnermelderegisters ab. Im Allgemeinen ist ohne Rücksicht auf die Endsumme auf- bzw. abgerundet worden. Aus diesem Grund können sich bei der Summierung von Einzelangaben die Endsummen auf über oder unter 100% belaufen. Für die vorliegende Veröffentlichung wurde die geschlechtsspezifische Schreibweise gewählt. Dort, wo es aus Platzgründen nicht möglich war, sind beide Geschlechter gemeint. Zeichen bei fehlenden Zahlenangaben: x = Eine Zahlenangabe kann aus sachlogischen Gründen nicht in Frage kommen oder ist nicht sinnvoll. . = Zahlenwert ist unbekannt bzw. kann aus bestimmten, z.B. technischen Gründen oder aus Geheimhaltungsgründen, nicht angegeben werden. - = Zahlenwert genau Null (nichts vorhanden)